Proces leerrijpheid voor vrijescholen

Overzicht

Proces leerrijpheid voor vrijescholen

Kleuters komen met vier jaar in de kleuterklas. Ergens eindigt hun kleutertijd en zijn zij klaar om naar klas 1 te kunnen gaan. Het proces rondom leerrijpheid vraagt het hele jaar om waarnemen van de ontwikkeling van de kinderen, gesprekken met ouders, eventueel een leerrijpheidsonderzoek en tenslotte besluitvorming. In onze uitgave Proces Leerrijpheid voor vrijescholen beschrijven we naar welke ontwikkelingsgebieden je kan kijken en wat de onderwijsinspectie van de scholen in Nederland vraagt ten aanzien van het aanbod voor kleuters met een kleutertijdverlenging, proces en procedure. In deze uitgave hebben we een formulier voor een leerrijpheidsonderzoek opgenomen met een uitgebreide toelichting per item. We hebben criteria geformuleerd die zwaarwegend zijn in de besluitvorming en een tijdsplanning door het jaar heen opgenomen.

In de derde druk  (december 2024) hebben we een aantal zaken aangepast, naast taalfouten en onregelmatigheden:

• De taal is inclusiever, zoals bijvoorbeeld de namen van kinderen.
• Enkele hoofdstukken dragen een nieuwe titel
• Het wettelijk kader is up-to-date
• Het formulier leerrijpheidsonderzoek is in opmaak verbeterd
• Hoofdstuk Het leerrijpheidsonderzoek is gebruiksvriendelijk opgemaakt en gestructureerd.
• De periodes in de jaarkalender hebben we aangepast.

Bij dit product ontvang je (na facturering) een link naar een webpagina met de bijbehorende digitale documenten.

Doelgroep Proces Leerrijpheid

• Kleuterleraren
• IB-ers
• Ouders

Ter ondersteuning en verrijking hebben we uit dit boek het proces om leerrijpheid te bepalen beschikbaar gesteld. Klik hier voor dit document.